Hoy jueves día 12 de Mayo, seguimos realizando la pequeña historia de scratch.
Hay muchas historias diferentes , cada una al estilo del autor;algunas son cómicas,otras divertidas,con muchos clores diferentes y cambios de escenario y personajes.
DE AINHOA CUETO Y SILVIA LAPEIRA
Este es el blog de la asignatura CUTURA Y PRÁCTICA DIGITAL de la clase de 6º B del CEIP JUAN HERRERA ALCAUSA. Este blog será editado por los alumnos/as a lo largo del resto del curso.
jueves, 12 de mayo de 2016
jueves, 5 de mayo de 2016
DIARIO 5/5/2016
viernes, 8 de abril de 2016
EL BAILE
El baile
Hoy, 8/4/16 os vamos a hablar sobre el baile:
El baile es un sentimiento que se expresa con el cuerpo.
The new crew es una academia de baile creada por Pilar Jiménez.
Hay muchos tipos de baile:
baile moderno
danza
ballet
bachata
salsa
baile contemporáneo
baile latino
paso doble
zumba.
Hoy, 8/4/16 os vamos a hablar sobre el baile:
El baile es un sentimiento que se expresa con el cuerpo.
The new crew es una academia de baile creada por Pilar Jiménez.
Hay muchos tipos de baile:
baile moderno
danza
ballet
bachata
salsa
baile contemporáneo
baile latino
paso doble
zumba.
LAS AUTORAS SON:
Celia Sánchez
Lucía Barranquero
DIARIO
Hola , hoy 8 de abril de 2016 continuaremos el trabajo de como crear un juego de saltos en scratch para entregarlo hoy mismo . Es muy divertido crearlo porque lo puedes personalizar tu mismo .
Autores:
Emilio Montoya Clavero
Miguel Meléndez Borgel.
Emilio Montoya Clavero
Miguel Meléndez Borgel.
jueves, 7 de abril de 2016
Deportes (fútbol)
El 2 de abril de 2016 fue el partido Barça-Madrid , ganó el Madrid 2-1 a Cristiano le pusieron una roja.
Luis Suárez tiró a portería y fué penalti.
Joel Escaño
Alejandro Peláez
Luis Suárez tiró a portería y fué penalti.
Joel Escaño
Alejandro Peláez
PRACTICAMOS CON SCRATCH

Hoy los niños de los olivos de 6º B estamos aprendiendo a hacer juegos de saltos con el programa de SCRATCH.
La imagen que ven a bajo es de SCRATCH,es un juego en el que un personaje tiene que esquivar el coche saltando.
Dana
Juan
Paula
viernes, 1 de abril de 2016
DIARIO
Esta semana en CULTURA Y PRÁCTICA DIGITAL hemos estado haciendo entradas a nuestro blog de clase sobre diferentes temáticas.
Polígonos
Hoy 31 de marzo de 2016 estamos dando las áreas y perímetros de los polígonos.

Ayer 30 de marzo habiamos dado el area de los triángulos .

El 29 de marzo de 2016 dimos el área de los rombos y romboides.

El 28 de marzo de 2016 dimos los rectángulos y cuadrados.
Joel Escaño
Dana Mamani
Alejandro Pelaez
Paula Miguel
Ayer 30 de marzo habiamos dado el area de los triángulos .
El 29 de marzo de 2016 dimos el área de los rombos y romboides.
El 28 de marzo de 2016 dimos los rectángulos y cuadrados.
Joel Escaño
Dana Mamani
Alejandro Pelaez
Paula Miguel
SCRATH
SCRATCH-IMAGINE, PROGRAM, SHANE.
Scratch es una página web que utilizamos para crear contenidos digitales.
Podemos crear juegos interactivos para poder publicarlos en dicha página,
link de scratch:
https://scratch.mit.edu/
Autores:
Irene Postigo Moreno
Kevin Pérez Amaya
Pedro Romero Pérez
Aitana Sánchez Garcia
Animales
ANIMALES:En peligro de extinción.
Los animales en peligro de extinción son los animales que solo quedan pocos ejemplares.
Esto se podría solucionar si no los matara el hombre.Hay diferentes tipos:Vaquita marina.
Marsopa sin aletas del río Yangtsé.Leopardo amour.Elefante de Sumatra.Rinoceronte de Java.
Tortuga laúd.Gorila occidental de las Tierras Bajas.El saola o buey de Vu Quang.Tigre siberiano.Gorila de montaña.Lémur grande del bambú.
¿Como se puede solucionar ?
Prohibir la caza de animales:esta medida es muy importante porque la cacería ha puesto muchas especies en peligro.
Evitar la deforestación de bosques .
la delimitación de áreas protegidas y reservas naturales.
Evitar la contaminación de los recursos naturales:Promover planes para la reproducción en cautiverio.
Autores:Rosalina Arapu,Ismael Fernández Cisneros y Vanesa Lopez Del Castillo Aranda.
Música.
jueves, 31 de marzo de 2016
DÍA DEL PADRE
DÍA DEL PADRE
El día 16 de marzo,realizamos una cajita para el día del padre para que guarden cosas:caramelos,chocolate,las llaves...

Los materiales que hemos utilizado son:
cartulina
gomaeva
accesorios
tijeras
pegamento
silicona caliente
Lo hemos realizado:
Hemos recortado una plantilla de forma de caja en una cartulina después lo
hemos doblado y después lo hemos pegado y quedará con forma de caja pondremos unos pocos de adornos como: pajaritas, corbatas,frases...
AUTORES:Silvia Lapeira,Ainhoa Cueto,Daniel Salmerón y Sebastián Heredia.
El día 16 de marzo,realizamos una cajita para el día del padre para que guarden cosas:caramelos,chocolate,las llaves...
Los materiales que hemos utilizado son:
cartulina
gomaeva
accesorios
tijeras
pegamento
silicona caliente
Lo hemos realizado:
Hemos recortado una plantilla de forma de caja en una cartulina después lo
hemos doblado y después lo hemos pegado y quedará con forma de caja pondremos unos pocos de adornos como: pajaritas, corbatas,frases...
AUTORES:Silvia Lapeira,Ainhoa Cueto,Daniel Salmerón y Sebastián Heredia.
viernes, 18 de marzo de 2016
viernes, 12 de febrero de 2016
Hoy los niños de 6ºB estamos siguiendo con Scratch. Estamos animando nuestro nombre y también estamos siguiendo el manual de Scratch. El maestro nos está evaluando sobre nuestra presentación Scratch. Es una aplicación que sirve para crear videojuegos o,para animar tu nombre...
Estamos aprendiendo qué Scratch y a utilizarlo.
JUAN,DANA Y PAULA.
Estamos aprendiendo qué Scratch y a utilizarlo.
JUAN,DANA Y PAULA.
jueves, 11 de febrero de 2016
Hoy los alumnos de 6ºB estamos utilizando Scratch que es una plataforma para crear juegos o animaciones de cualquier cosa utilizando unos simples botones que hay en la web o en la app de Scratch , también podemos guardar nuestros proyectos en forma de archivo , de forma que en cualquier momento podemos ver el progreso de tu juego o animación.
Joel y Alejandro.P.
Joel y Alejandro.P.
jueves, 21 de enero de 2016
jueves, 14 de enero de 2016
COMENZAMOS LA MISIÓN
Hoy los alumnos de 6º B del CEIP Juan Herrera Alcausa de Vélez-Málaga comenzamos este blog como parte de las actividades que realizamos en la asignatura de CULTURA Y PRÁCTICA DIGITAL.
Será un blog que iremos administrando los alumnos/as a lo largo del resto del curso y con supervisión del maestro.
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